Der Deutsche Bildungsserver betreibt gemeinsam mit den Landesbildungsservern und anderen Kooperationspartnern das Portal ELIXIER, eine Suchmaschine für Bildungsmedien im Internet. Das Informationssystem umfasst etwa 50.000 Bildungsmedien und Unterrichtsmaterialien. FRAGEN AN Hans Rauch, bis Mai 2016 Leiter des hessischen Landesbildungsservers und langjähriger Wegbegleiter des Deutschen Bildungsservers. Mit ihm sprachen wir über Vernetzung und Redaktionsarbeit, über Qualität und Metadaten. Und darüber, was gute Kooperation ausmacht. Weiterlesen
Kategorie: Themen
Themen, denen wir uns in den letzten Jahren – seit 2016 – gewidmet haben.
„Spannend ist vor allem das Lösen von Problemen“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Christian Richter ist Diplomlehrer für Mathematik und Physik und promovierter Pädagoge. Er ist verantwortlich für die IT aller Portale des Informationszentrums Bildung im DIPF. Weiterlesen
„Ich freue mich über die rege Beteiligung der Nutzer an der Institutionendatenbank“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Yvonne Schmidt studierte in Marburg neuere deutschen Literatur und Medienwissenschaften. Beim Deutschen Bildungsserver ist sie für Pflege und Ausbau der Institutionendatenbank verantwortlich. Weiterlesen
„Die Themenbereiche Hochschulbildung und Berufsbildung ergänzen sich gut“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Renate Tilgner ist Wissenschaftliche Dokumentarin und studierte Europäische Ethnologie, Amerikanistik und Germanistik an den Universitäten Frankfurt am Main und Marburg. Sie ist redaktionell für zwei Themengebiete verantwortlich: Hochschulbildung, Berufsbildung. Weiterlesen
„Qualitativ sehr viel bessere Ergebnisse als Google“
Der Deutsche Bildungsserver hat den Anspruch, lebensbegleitend über Bildung zu informieren. Eine solche Bandbreite von Themen erfordert die Zusammenarbeit mit fachkompetenten Partnern. Das umfangreiche Angebot zum Thema Schule beispielsweise wäre nicht denkbar ohne die Kooperation mit dem FWU, dem Medieninstitut der Länder. FRAGEN AN Friedhelm Schumacher, Leiter der Abteilung Mediendienste beim FWU, über die langjährige Zusammenarbeit mit dem Deutschen Bildungsserver und ihre Früchte. Weiterlesen
„Ich möchte Lehrkräfte dabei unterstützen, ihre vielfältigen Aufgaben zu meistern“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Christina König, FWU-Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht, studierte in München und Rom Kunstgeschichte, Theaterwissenschaft, Bayerische Landesgeschichte und Italienischen Philologie. Sie betreut das Portal Lehrer werden verantwortet das Themengebiet Schule beim Deutschen Bildungsserver. Weiterlesen
„Die Elementarbildung hat in den letzten Jahren immens an Bedeutung gewonnen“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Andrea Völkerling, wissenschaftliche Dokumentarin, studierte Erziehungswissenschaft in Mainz und betreut beim Deutschen Bildungsserver die Themengebiete Elementarbildung und Sozialpädagogik. Weiterlesen
Der Deutsche Bildungsserver: Im Zentrum der informationellen Bildungsinfrastruktur
DAS WORT HAT Michael Kerres. Der Professor für Mediendidaktik und Wissensmanagement an der Universität Duisburg-Essen über Digitalisierung der Bildung, Lehr-Lernmittel der Zukunft und welche Rolle der Deutsche Bildungsserver dabei spielen kann. Weiterlesen
„Wichtig ist ein einfacher Zugang zu Bildungsinformationen und Materialien“
Das Redaktionsteam des Deutschen Bildungsservers stellt sich vor.
Ingo Blees hat an der RWTH Aachen Philosophie und Germanistik studiert und im Anschluss daran die Weiterbildung zum Wissenschaftlichen Dokumentar an der FH Potsdam absolviert. Beim Deutschen Bildungsserver ist er für die Projektkoordination und den Transfer zu den Themen Digitale Bildung und Open Educational Resources verantwortlich. Weiterlesen
„Wir werden Antworten auf den Digitalen Wandel finden“
FRAGEN AN Prof. Dr. Marc Rittberger, dem stellvertretenden Direktor des DIPF und Leiter des Informationszentrums Bildung, zu Informationsinfrastrukturen im Bildungsbereich, ihren Nutzen für die Bildungsforschung und ihre Aufgabe beim Digitalen Wandel. Weiterlesen